Instituto Cultural

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Misión, Visión, Política de Calidad

Política de Calidad

El   Instituto   Cultural   está   comprometido   con   una   educación   integral   e   innovadora   que   cumple   con   la   gestión   de   calidad, satisfaciendo   las   necesidades   de   todos   los   agentes   educativos,   incorporando   la   formación   en   competencias   y   valores,   para lograr   una   influencia   tan   perdurable   que   a   su   vez,   brinde   un   perfil   de   recurso   humano   que   se   adecúe   a   los   requisitos   del mundo productivo y de  la sociedad global, y que tenga todas las herramientas para su autorrealización.

Perfil del Docente

Se encuentra preparado para dictar clase de acuerdo a su especialidad. Asiste a seminarios y actividades de capacitación para su actualización en nuevas metodologías y temas afines a su labor educativa.  Está dispuesto al cambio.  Es creativo e innovador. Es motivador, colaborador y empático. Cumple con puntualidad y esmero sus funciones docentes. Es responsable. Aplica técnicas modernas de enseñanza y de evaluación, utiliza tecnologías como herramienta de apoyo. Evalúa objetivamente y con justicia a sus estudiantes, utilizando criterios para tal fin. Es ejemplo de valores ciudadanos, espíritu de trabajo y cooperación. Cita al padre de familia para lograr cambios positivos en el alumno. Fomenta las buenas relaciones humanas. Promueve la formación integral y en valores de sus alumnos. Tiene metas muy bien definidas y visión de futuro. Planifica y dirige su labor docente hacia la formación de competencias en su alumnado. Comparte y promueve la visión, misión y valores de la institución.

Perfil del Estudiante

Sus estudiantes se distinguen por su inquietud y creatividad.  Conforme al principio constitucional normado en el artículo 92 de la Carta Magna, “La educación debe atender el desarrollo armónico e integral del educando dentro de la convivencia social, en los aspectos físico, intelectual, moral, estético y cívico y debe procurar su capacitación para el trabajo útil en interés propio y en beneficio colectivo”. Asimismo, en base a una convicción de un ejercicio de promoción de institucionalidad democrática y en el entendido que la escuela debe ser un microcosmos de la sociedad, “estamos abiertos a todos los alumnos, sin distinción de raza, posición social, ideas políticas, religión o la naturaleza de la unión de sus progenitores o guardadores”, según se establece en el artículo 94 de la C.N.   En atención al perfil del estudiante, el currículo deberá promover la adquisición de los conocimientos, destrezas, habilidades, actitudes y valores necesarios para el logro de la formación integral del estudiante, con miras a su  participación en un proceso de  permanente auto-aprendizaje y prepararlo así para el conjunto de  responsabilidades que ha de asumir a través de los requerimientos  que debe cumplir como ser autónomo, miembro de una familia y de una colectividad y como ciudadano productivo en una sociedad diversa y global. El currículo se ha orientado al desarrollo integral del alumno, considerando las dimensiones socio afectiva, cognoscitiva y psicomotora, vistas como una unidad, fomentando la capacidad de pensar autónoma y críticamente, de resolver problemas cotidianos y de adaptarse a los cambios. El plantel fundamenta su oferta formativa en los 4 pilares de los saberes de la UNESCO, esto es, saber, saber ser, saber hacer  y saber convivir.

Visión

El   Instituto   Cultural   es   un   centro   de   enseñanza   particular   que   pretende   a   través   del   tiempo   marcar   la   pauta   en   materia educativa,   asumiendo   el   liderazgo   de   calidad   y   excelencia   en   la   formación   integral   de   sus   estudiantes,   con   el   objetivo   de   brindar un perfil de recurso humano que se adecúe  a los requisitos de la sociedad panameña y del mundo. El   Instituto   Cultural   es   un   centro   de   enseñanza   particular   que   pretende   a   través   del   tiempo   marcar   la   pauta   en   materia educativa,   asumiendo   el   liderazgo   de   calidad   y   excelencia   en   la   formación   integral   de   sus   estudiantes,   involucrando   a   toda la   comunidad   educativa   considerando   los   ámbitos   que   potencializan   a   la   persona:   Identidad,   Social,   Mente,   Cuerpo   y Emociones;   para   lograr   una   influencia   tan   perdurable   y   poderosa,   que   les   permita      interactuar   proactivamente   en   un mundo globalizado.

Misión

El   Instituto   Cultural   es   una   institución   educativa   que   marca   la   pauta   en   la   incorporación   de   competencias   educativas generales y valores es su alumnado de inicial, básica, general y media. Garantizando una formación integral que cumpla con los criterios de calidad institucionales, cónsona con los tiempos y centrada en la persona.

Misión, Visión